<p><strong>Bakıda daha bir məktəb koronavirusa görə bağlanıb.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> APA-ya istinadən xəbər verir ki, Bakının Xəzər rayonunda yerləşən 322 nömrəli tam orta məktəbdə şagird və müəllimlər arasında koronavirus aşkarlandığına görə oktyabrın 20-dən məktəbdə dərslərin 14 gün müddətində distant keçilməsi qərara alınıb.</p>
<p><strong>Azərbaycan Texniki Universitetinin (AzTU) Elmi şurasının növbəti iclası keçirilib. İclasda “AzTU-nun Türkiyədə - 100 assistent tədris-tədqiqat proqramı” haqqında məsələ müzakirə olunaraq qəbul edilib. </strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong>-ın məlumatına görə, qeyd olunub ki, proqram çərçivəsində AzTU-da müasir biliklərə malik kadrların yetişdirilməsi məqsədilə magistratura səviyyəsində təhsil alan II kurs tələbələridən yüksək göstəriciləri olanlar və assistentlər arasından ümumilikdə 100 nəfər seçilərək 5 ay müddətində tədris-tədqiqat proqramında iştirak etmək üçün Türkiyəyə göndəriləcək.</p> <p> </p> <p>Bundan başqa, AzTU-da universitet-sənaye iş birliyinin, magistratura və doktorantura səviyyələri üzrə işlərin müasir tələblərə uyğun təşkili, yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması üçün Yüksək Təhsil İnstitutunun yaradılması təklifi də müzakirə olunaraq qəbul edilib. Müasir dövrün və əmək bazarının tələblərinə uyğun yüksək ixtisaslı kadrların təhsili üçün mühitin təmin edilməsi məqsədilə Distant və əlavə təhsil şöbəsinin adı dəyişdirilərək Universitet-Sənaye Əməkdaşlığı və Ömürboyu Təhsil Mərkəzi, Dil Mərkəzinin adı dəyişdirilərək Texniki Terminologiya Mərkəzi adlandırılıb.</p> <p> </p> <p>İclasda AzTU-nun 2021-2030-cu illər üçün inkişaf strategiyası layihəsi də müzakirə olunub. Bundan başqa, AzTU-da tədris işinin təşkili, rəqəmsallaşma və layihələrin idarə olunması, sosial və kommunikasiya işlərinin təkmilləşdirilməsi barədə də müzakirələr aparılıb.</p>
<p><strong>2021-ci ilin 15 oktyabr tarixində Bakı Dövlət Universiteti (BDU) və Mingəçevir Dövlət Universiteti (MDU) arasında əməkdaşlıq çərçivəsində cari tədris ili üzrə qəbul edilmiş birgə fəaliyyət planına əsasən “Ustad dərsləri” layihəsi üzrə növbəti mühazirə keçirilib.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, BDU-nun Hüquq fakültəsinin dekanı, İnsan hüquqları və informasiya hüququ üzrə UNESCO kafedrasının professoru, hüquq elmləri doktoru Əmir Əliyev MDU-nun müvafiq ixtisaslar üzrə təhsil alan tələbə və magistrantları, gənc akademik heyət üzvləri üçün “İnsan hüquq və azadlıqlarının təminatı mexanizmləri” mövzusunda mühazirə oxuyub.</p> <p> </p> <p>“Microsoft Teams” platforması üzərindən onlayn formatda təşkil edilən mühazirəyə MDU-nun rektorunun müşaviri Hamiz Mahmudov moderatorluq edib.</p> <p> </p> <p>Mühazirədə professor Ə.Əliyev əsas insan hüquq və azadlıqlarından, onların milli və beynəlxalq təminat mexanizmlərindən bəhs edib, insan hüquqlarının təminatı sahəsində mövcud olan beynəlxalq konvensiyaları, paktları, müqavilələri və bəyannamələri diqqətə çatdırıb, Birləşmiş Millətlər Təşkilatına daxil olan müvafiq komitələrin fəaliyyəti haqqında ətraflı məlumat verib.</p> <p> </p> <p>Son dövrdə Azərbaycanda məhkəmə-hüquq sistemində aparılan uğurlu islahatlardan danışan professor insan hüquqlarının təminatı mexanizmlərinin effektivliyinin yüksəldilməsində hakimiyyət qolları arasındakı səmərəli əlaqənin, insanlar arasında hüquqi maarifləndirmə işlərinin genişləndirilməsi və hüquqi savadlılığın artırılmasının, eləcə də hüquqşünas kadrların hərtərəfli hazırlığının önəmini vurğulayıb.</p> <p> </p> <p>Azərbaycan xalqının otuz ilə yaxın müddətdə erməni təcavüzkarları tərəfindən terror, soyqırım, işğal və vandalizm aktlarına məruz qalmasından söz açan professor pozulmuş hüquqların bərpası məqsədilə beynəlxalq hüquq müstəvisində Ermənistana qarşı hüquqi prosedurların başladılması ilə bağlı davam edən işlərdən danışıb, bu istiqamətdə mövcud beynəlxalq qaydaları və mexanizmləri şərh edib. </p> <p> </p> <p>MDU-nun tələbə və müəllim kollektivi üzvləri tərəfindən maraqla qarşılanan mühazirənin mövzusu ətrafında geniş fikir mübadiləsi aparılıb və təqdim edilən çoxsaylı suallar ətraflı cavablandırılıb. Faydalı mühazirəyə və maraqlı müzakirələrə görə professor Ə.Əliyevə, eləcə də əməkdaşlığın inkişafında dəstəyi olan hər kəsə təşəkkürünü bildirən mühazirə iştirakçıları layihənin icrasından məmnunluqlarını ifadə ediblər.</p> <p> </p> <p>İki ay müddətində 10 müxtəlif mövzuda ustad dərslərin təşkilinin nəzərdə tutulduğu layihə çərçivəsində növbəti mühazirə oktyabrın 22-də BDU-nun Tarix fakültəsinin “Mənbəşünaslıq, tarixşünaslıq və metodika” kafedrasının müdiri, tarix elmləri doktoru, professor Anar İsgəndərov tərəfindən “1918-ci il mart soyqırımının tarixi” mövzusunda keçiriləcək.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, MDU-da ali təhsil xidmətlərinin keyfiyyətinin yüksəldilməsi və akademik potensialın gücləndirilməsi məqsədilə ölkəmizin flaqman və ən qocaman ali təhsil müəssisəsi olan BDU ilə əməkdaşlığa xüsusi önəm verilir. Sözügedən əməkdaşlığın intensivliyinin və nəticəyönümlüyünün daha da artırılması məqsədilə hər iki universitet tərəfindən cari tədris ilində reallaşdırılması nəzərdə tutulan çoxşaxəli birgə fəaliyyət planı qəbul edilib. Tələbə və magistrantların, akademik və inzibati heyət üzvlərinin hərtərəfli inkişafına töhfə verməyi hədəfləyən bu fəaliyyət planı ustad dərsləri, konfranslar, elmi seminarlar, təlimlər, təcrübə mübadiləsi və müxtəlif məzmunlu tələbəyönümlü tədbirləri özündə ehtiva edir.</p>
<p><strong>Dövlət İmtahan Mərkəzi 19 oktyabr saat 16:25-də 2021/2022-ci tədris ili üçün rezidenturaya boş qalan plan yerlərinə qəbulun nəticələrini elan edib.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, namizədlər müsabiqənin nəticələri haqqında məlumatı DİM-in <a href="https://www.e-gov.az/az/services/read/2641/0?tqdk_xdm=43">internet saytından </a>və ya mobil operatorlar (Azercell, Bakcell, Nar, Naxtel) vasitəsilə “iş nömrəsi”ni 7727 nömrəsinə göndərməklə öyrənə bilərlər.</p> <p> </p> <p>Boş qalan 16 plan yeri üzrə 47 namizəd müsabiqədə iştirak edib. Onlardan 16 nəfəri rezidenturaya qəbul olub.</p> <p> </p> <p>Rezidenturaya qəbul olunanlar tələb olunan sənədləri 21 oktyabr 2021-ci il tarixində saat 10:00-dan 13:00-dək müvafiq qurumların (Naxçıvan Dövlət Universitetinə qəbul olmuş şəxslər Naxçıvan MR Səhiyyə Nazirliyinin, Tibb Universitetinə və digər klinik bazalara olmuş şəxslər Səhiyyə Nazirliyinin) müəyyən etdiyi müəssisələrdə yaradılmış işçi qrupa təqdim etməklə qeydiyyatdan keçməlidirlər. Daha ətraflı məlumat Səhiyyə Nazirliyinin <a href="http://health.gov.az/">rəsmi internet saytında</a> veriləcək.</p> <p> </p> <p>Rezidenturaya qəbul olanların bu müddətdə qeydiyyatdan keçməməsi onların yerləşdirildiyi ixtisas üzrə təhsil almaqdan imtinası kimi qiymətləndiriləcək və onlar qəbul olanlar siyahısından çıxarılacaqdır.</p> <p> </p> <p>Naxçıvan Dövlət Universitetinə qəbul olmuş şəxslər qeydiyyatın aparılma qaydaları haqqında məlumatla Naxçıvan Dövlət Universitetinin <a href="https://ndu.edu.az/">rəsmi internet saytında </a>tanış ola biləcəklər.</p>
<p><strong>Azərbaycanda son sutkada koronavirus (COVID-19) infeksiyasına 2102 nəfər yoluxub, 863 nəfər müalicə olunaraq sağalıb.</strong></p> <p> </p> <p>Nazirlər Kabineti yanında Operativ Qərargahdan <strong>AzEdu.az</strong>-a verilən məlumata görə, analiz nümunələri müsbət çıxan 15 nəfər vəfat edib.</p> <p> </p> <p>İndiyədək ölkədə ümumilikdə 505 554 nəfərin koronavirus infeksiyasına yoluxması faktı müəyyən edilib, onlardan 479 675 nəfər müalicə olunaraq sağalıb, 6 793 nəfər vəfat edib, aktiv xəstə sayı 19086 nəfərdir.</p> <p> </p> <p>Son sutka ərzində yeni yoluxma hallarının müəyyənləşdirilməsi ilə əlaqədar 12 189, ötən müddət ərzində isə ümumilikdə 5 044 744 test aparılıb.</p>
<p><strong>Təhsil İnstitutu oktyabrın 27-də “Kobotlar: Elektronika, robotlar və yeni trendlər” mövzusunda vebinar keçirəcək.</strong></p> <p> </p> <p>İnstitutdan <strong>AzEdu.az-</strong>a bildirilib ki, tədbirin spikeri Konika Minolta Avropa Biznes İnnovasiya Mərkəzində robototexnika üzrə proqram meneceri vəzifəsində çalışan Bahadur İbrahimov olacaq. B.İbrahimov bakalavr təhsilini Türkiyədə Yıldız Texniki Universitetində elektronika və telekommunikasiya mühəndisliyi, magistratura təhsilini isə 2014-cü ildə Vyana Texnologiya Universitetində mühəndislik menecmenti ixtisası üzrə alıb. Daha sonra Vyana Texnologiya Universitetində robototexnika və innovasiya menecmenti üzrə doktorantura təhsilini tamamlayıb. O, Azərbaycan Robototexnika və Avtomatlaşdırma Cəmiyyətinin təsisçisi, 7 elmi nəşrin həmmüəllifidir.</p> <p> </p> <p>Vebinar təhsil idarəçiləri, işçilər, sənaye sahəsinin nümayəndələri və tələbələr üçün nəzərdə tutulub.</p>
<p> </p> <p> </p> <p><strong>“Məktəblərdə online tədrisi həyata keçirmək mümkündü, amma bağçlarda bunu etmək müşkül məsələdi”.</strong></p> <p> </p> <p>Bu sözləri <strong>AzEdu.az-a</strong> açıqlamasında <strong>Təhsil İnstitutunun şöbə müdiri Laləzar Cəfərova</strong> deyib</p> <p> </p> <p><strong>O, bağçalarda baş verən yoluxma hallarına münasibət bildirib:</strong></p> <p> </p> <p>Belə ki, son günlər təhsil müəssisələrində koronavirusa yoluxma halları müşahidə edilir. Bu səbəbdən bir çox məktəb və bağçalar distant təhsilə keçib.</p> <p> </p> <p>Belə ki, Zərdab rayonunun Məmmədqasımlı və Məlikli kəndində fəaliyyət göstərən bağçalar koronavirus səbəbindən bağlanıb. </p> <p> </p> <p>“Bağçalar uşaq qəbul edərkən ailə daxilində koronavirusun olub-olmaması barədə məlumat əldə etməlidir. Əgər fakt təsdiqini taparsa, həmin uşaq bağçaya qəbul olunmamalıdır. Bu, xəstəliyin daha çox yayılmasına yol açacaq. Valideynlərdən xahiş olunur ki, uşaqlarda azda olsa, xəstəlik əlamətləri aşkar etdikdə onu bağçaya gətirməsinlər. Bəziləri işlə əlaqədar buna məcbur olsalar da, həmin qaydaya əməl etməlidilər. Hazırki vəziyyət ümumdünya problemidir. Bunu hanısa region və bağçaya aid etmək olmaz. Məktəblərdə online tədrisi həyata keçirmək mümkündü, amma bağçlarda bunu etmək müşkül məsələdi. Bu da uşaqların geridə qalmasına yol açır.Yoluxma çox deyilsə, məsələyə ciddi şəkildə yanaşmaq lazımdır. Bağça müəllimləri uşaqların sahə həkimləri ilə ünsiyyətdə olub, onlarda yoluxmanın vəziyyəti haqqında məlumat əldə etməlidir. Heç vaxt bağçaların bağlı qalmasını istəməzdim”.</p>
<p><strong>Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin (BŞTİ) tabeliyindəki ümumi təhsil müəssisələrinə direktor müavinlərinin işə qəbulu müsabiqəsindən uğurla keçən namizədlər üçün təlimlər keçirilir.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, təlimlərin əsas məqsədi məktəb idarəetməsində müasir yanaşmalar, hesabatlılıq və monitorinq, elektron idarəetmə, kargüzarlığın təşkili, təhsil müəssisələrinin həyatındakı yeniliklərin ictimaiyyətə çatdırılması və vahid informasiya mübadiləsinin təmin olunması ilə bağlı müvafiq yanaşmaların formalaşdırılmasından ibarətdir.</p> <p> </p> <p>Təlimlərdə BŞTİ-nin Keyfiyyətə Nəzarət sektorunun müdiri Anar Mustafazadə, İctimaiyyətlə əlaqələr sektorunun müdiri Bəşarət Məmmədov, İdarənin əməkdaşı Solmaz Ələkbərova, Təlimə Dəstək Mərkəzinin metodistləri Çinarə Cəbrayılova, İlahə Həmidova, Səkinə Hüseynova, Nuranə Yəhyayeva təqdimatlarla çıxış ediblər.</p> <p> </p> <p>Daha sonra müvafiq mövzular ətrafında müzakirələr aparılıb, iştirakçıları maraqlandıran suallara aydınlıq gətirilib.</p>
<p><strong>Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin (BŞTİ) tabeliyindəki ümumi təhsil müəssisələrinə direktor müavinlərinin işə qəbulu müsabiqəsindən uğurla keçən namizədlər üçün təlimlər keçirilir.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, təlimlərin əsas məqsədi məktəb idarəetməsində müasir yanaşmalar, hesabatlılıq və monitorinq, elektron idarəetmə, kargüzarlığın təşkili, təhsil müəssisələrinin həyatındakı yeniliklərin ictimaiyyətə çatdırılması və vahid informasiya mübadiləsinin təmin olunması ilə bağlı müvafiq yanaşmaların formalaşdırılmasından ibarətdir.</p> <p> </p> <p>Təlimlərdə BŞTİ-nin Keyfiyyətə Nəzarət sektorunun müdiri Anar Mustafazadə, İctimaiyyətlə əlaqələr sektorunun müdiri Bəşarət Məmmədov, İdarənin əməkdaşı Solmaz Ələkbərova, Təlimə Dəstək Mərkəzinin metodistləri Çinarə Cəbrayılova, İlahə Həmidova, Səkinə Hüseynova, Nuranə Yəhyayeva təqdimatlarla çıxış ediblər.</p> <p> </p> <p>Daha sonra müvafiq mövzular ətrafında müzakirələr aparılıb, iştirakçıları maraqlandıran suallara aydınlıq gətirilib.</p>
<p><strong><span lang="AZ-LATIN">Oktyabrın 19-da təhsil naziri Emin Əmrullayev Birləşmiş Millətlər Təşkilatının (BMT) Azərbaycan Respublikasındakı Nümayəndəliyinin yeni təyin olunmuş rezident əlaqələndiricisi Vladanka Andreyeva ilə görüşüb.</span></strong></p> <p> </p> <p><span lang="AZ-LATIN"><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, görüşdə Təhsil Nazirliyi ilə BMT-nin ölkəmizdəki Nümayəndəliyi arasında təhsil sahəsində əməkdaşlığın cari vəziyyəti və mümkün əməkdaşlıq perspektivlərinə dair fikir mübadiləsi aparılıb.</span></p> <p> </p> <p> </p>
<p><em>XI sinfi 2021-ci ildə bitirərək buraxılış imtahanında iştirak etmiş abituriyentlər 2022-ci ildə I-V ixtisas qrupları üzrə qəbul imtahanının birinci mərhələsində iştirak etmədən birbaşa imtahanın ikinci mərhələsində iştirak edə bilərlərmi?</em></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az DİM-ə istinadən xəbər verir ki,</strong> buraxılış imtahanının nəticəsi 2 il qüvvədə olur. 2021-ci ildə buraxılış imtahanında iştirak etmiş abituriyentlər 2022-ci ildə I-V ixtisas qrupları üzrə qəbul imtahanının birinci mərhələsində iştirak etmədən birbaşa imtahanın ikinci mərhələsində iştirak edə bilərlər.</p> <p> </p> <p>Bundan əlavə, abituriyentlər öz istəklərinə uyğun olaraq, yenidən qəbul imtahanının birinci mərhələsində də iştirak edə bilərlər. Bu zaman abituriyentlər müsabiqədə hansı imtahanın nəticəsi ilə iştirak edəcəklərini özləri müəyyən edirlər.</p>
<p><strong>UNEC-in dosenti Macarıstanın Debrecen Universitetində mübadilədə olub.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, Rus İqtisad Məktəbinin İqtisadiyyat kafedrasının (rus dilli) “Sənayenin təşkili və idarə edilməsi” və “Sosial iş” ixtisasları üzrə ixtisas rəhbəri dosent Lalə Həmidova Erasmus+ müəllimlər üçün mübadilə proqramı çərçivəsində 4-10 oktyabrda Debrecen Universitetində “Strateji menecment” fənni üzrə “Firmanın xarıcı makro mühitin təhlili, PEST-təhlil” mövzusu üzrə mühazirələr aparıb. Mühazirə dərsləri Debrecen Universiteti tərəfindən müsbət qiymətləndirilib.</p> <p> </p> <p>Mübadilə çərçivəsində Lalə Həmidova İqtisadiyyat və biznes fakültəsinin kafedra müdiri professor Andraş Nabradi, “Strateji menecment” ixtisası üzrə müəllimlər Dr. Madai Hajnalka və Dr. Bittner Beata, Serbiyanın Noviy Sad Universitetindən Erasmus+ mübadilə proqramında iştirak edən professor Todor Markoviçlə görüşüb. Görüşdə UNEC-lə həmin universitetlər arasında birgə layihələrin həyata keçirilməsi barədə fikir mübadiləsi aparılıb.</p> <p> </p>
<p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p>Məktəbli forması ilə bağlı məsələ yenidən gündəmə gəlib.</p> <p> </p> <p><strong>Bu barədə “Xəzər Xəbər”ə danışan MMC-nin sədri Səkinə Babayevanın sözlərinə görə Nazirlər Kabineti və Təhsil Nazirliyinə təkliflər göndərilib, cavab gözləyirlər. Müsbət cavab alınarsa, Bakıda yerləşən dövlət məktəblərində təhsil alan şagirdləri də yeni formalardan istifadə edə biləcəklər. “Bu geyimlərdən hazırda ölkəmizdə əsasən liseylərdə təhsil alan və regionlarda olan bəzi məktəblərin şagirdləri istifadə edə bilirlər. İndi isə məqsəd odur ki, bu formalar dövlət məktəblərində təhsil alan şagirdləri də bəzəsin”.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>“Bu məsələ birinci dəfə deyil ki, gündəmə gəlir və hər dəfə də heç də hamı tərəfindən birmənalı şəkildə qarşılanmır və həllini tapmır. <em>Pandemiya ilə bağlı vəziyyət isə məktəbli forması məsələsini bir az da arxa plana keçirmiş oldu</em><em>”.</em></p> <p><em> </em></p> <p><em> </em></p> <p><em>Bu sözləri </em><em><strong>AzEdu az.-</strong></em><em>a açıqlamasında Təhsil Nazirliyi yanında İctimai Şuranın sədr müavini Nadir İsrafilov deyib.</em><em> Təhsil eksperti bu məsələnin pandemiyanin kölgəsində qaldığını bu cür əsaslandırıb:</em></p> <p><strong> </strong></p> <p> </p> <p>“Hələ ötən illər koronavirus pandemiyası ilə əlaqədar ölkədə tətbiq olunan karantin rejimində müəyyən yumşalmalar müşahidə olunacağı halda ölkə məktəblərində vahid məktəbli formasının tətbiqinə keçiləcəyi nəzərdə tutulmuşdu. Buna görə də məktəbli formalarında müəyyən lazımı dəyişikliklərin ediləcəyi gözlənilirdi. Hətta Təhsil Nazirliyi yanında İctimai Şura tərəfindən məktəbli formalarının hazırlanması üzrə təkliflər paketinin işlənib-hazırlanması, optimal variantın müəyyənləşdirilərək Şuraya təqdim olunması təklif edilmişdi.</p> <p> </p> <p> </p> <p>Təhsil Nazirliyi isə 2020-2021-ci tədris ili üzrə şagirdlərin geyim formalarının təsvirlərini müəyyən edən layihə irəli sürərək, layihəni ictimai müzakirəyə çıxarmışdı. Layihəyə görə, qızlar üçün yay geyim formasının qısaqol köynək və ətəkdən, qış geyim formasının isə uzunqol köynək, ətək və önü zəncirbəndlə bağlanan cibli jaketdən ibarət olması nəzərdə tutulurdu. Oğlanlar üçün yay fəslində tətbiq edilən geyim forması qısaqol köynək və şalvardan, qış geyim forması isə uzunqol köynək, şalvar və önü zəncirbəndlə bağlanan cibli jaketdən ibarət olacaqdı. Bu layihənin aqibəti hələ ki, müəyyən səbəblərdən məlum olmadı. Təbii ki, belə bir şəraitdə valideynlərin əksəriyyəti məktəb bazarlığı etməkdə tərəddüd edirdilər.</p> <p> </p> <p><br /> Bakı Tikiş Evinin (BTE) satış şöbəsinin rəisi isə belə bir açıqlama vermişdi ki, 2020-2021-ci il tədris ili üçün məktəbli formalarının tikilməsinə hələ başlanılmayıb:“Hələlik məktəbli formaları tikmirik, anbardakılar satılmayıb. Hazırda kifayət qədər material və ləvazimatımız var. Lazım olan kimi tikəcəyik. Ötən ildən məktəbli formalarımız qalıb. Yeni məktəbli formalarının tikilişi üçün də kifayət qədər parçamız var. Əslində, məktəblərin açılıb-açılmayacağı bilinmir. Bununla bağlı rəsmi qərar da yoxdur. Bu il nə qədər məktəbli formasının hazırlanacağı da məlum deyil. Ona görə ki, hazırda bizim bütün mağazalarımızda məktəbli formaları var. Bəzi mağazalarımız açılıb, bəzi mağazalarımız isə malların tərkibində olduğu üçün gözləyir. Hazırda fabrikin tərkibində olan 5 mağaza işləyir. Bəzi valideynlər isə formaları almağa başlayıblar”.</p> <p> </p> <p><br /> Satış şöbəsinin rəisi məktəbli formalarının modelində və qiymətində heç bir dəyişikliyin gözlənilmədiyini deyib: “Nə məktəbli formalarının modelində, nə də onların qiymətində heç bir dəyişikliyin olacağı gözlənilmir. Düzdür, bu il məktəbli formalarında müəyyən dəyişiklik gözlənilirdi. Biz də bununla bağlı müəyyən nümunələr hazırlamışıq. Təhsil Nazirliyi hələ ki, həmin nümunələri bizdən istəməyib. Bizdə alıcılara 2017-ci ildən eyni qiymət təklif olunur. Hazırda da məktəbli formaları köhnə qiymətlərlə satılır. 40 manat aşağı siniflərin, 46 manat isə yuxarı siniflərin kostyumlarıdır. Köynəklər isə 8 manatdır”.</p> <p><br /> <br /> Əslində, həmin il ölkə məktəblərində vahid məktəbli forması tətbiq olunmalı idi. Bununla bağlı . Təhsil Nazirliyi tərəfindən müvafiq əmr belə imzalanmışdı. Buna görə də məktəbli formalarında müəyyən dəyişikliklərin ediləcəyi gözlənilirdi. Təhsil Nazirliyi yanında İctimai Şurada ümumi təhsil müəssisələrində vahid məktəbli formasının tətbiqinə dair ilkin müzakirələr də keçirilmişdi. Biz həmin müzakirələrdə məktəbli forması tikməkdə maraqlı olan bütün tərəfləri dinləmişdik. Həmin müzakirələrdə müxtəlif fikirlər irəli sürülmüşdü. Biz də təklif etmişdik ki, bu məsələdə maraqlı olan tərəflər 1 ay müddətində məktəbli formalarının hazırlanması üzrə təkliflər paketini Şuraya təqdim etsinlər. Heç bir maraqlı tərəfdən təkliflər paketi daxil olmadı. Martın ortalarında isə ölkədə koronavirus pandemiyası başladı və bütün işlər yarımçıq qaldı.</p> <p> </p> <p><br /> Əlbəttə, vahid məktəbli formasının tətbiqi bu sahədə bir sıra problemləri aradan qaldıra bilər: Məlumdur ki, vahid məktəbli forması sovet dönəmində də olub, müstəqillik əldə etdiyimiz dövrdə də. Belə bir məktəbli formasının bütün məktəblərdə tətbiq oluna biləcəyi barədə məsələ Milli Məclisin Elm və təhsil komitəsində müzakirə olunan “Ümumi təhsil haqqında” qanun layihəsində də öz əksini tapmışdı. Hətta bəzi kateqoriyadan olan şagirdlərə məktəbli formalarının dövlət hesabına verilə biləcəyini də dilə gətirilmişdi. İndi isə elə bir vəziyyət yaranıb ki, bu dərs ilində nəinki vahid formaya keçiddən, hətta məktəblərin ənənəvi formada fəaliyyətinin nə qədər davamlı olacağını proqnozlaşdırmaqd belə danışmaq çətindir. Hələ ki, ümid və yekun qərar vəziyyətin sabitləşməsinə bağlı olaraq qalır”.</p> <p> </p> <p> </p>
<p><strong>Mingəçevir Dövlət Universitetinin (MDU) məzunu Kənan Abdullayevin şəhadətə yüksəlməsinin bir ili tamam olub. Bu münasibətlə MDU-nun Tələbə Vətənpərvərlik İnkişafı Mərkəzinin təşkilatçılığı ilə Mingəçevir Şəhidlər xiyabanını ziyarət edən universitetin bir qrup tələbə və müəllimi qəhrəman məzunun məzarı üzərinə gül dəstələri düzüb, əziz xatirəsini böyük ehtiramla yad ediblər.</strong></p> <p> </p> <p>Universitetdən <strong>AzEdu.az-</strong>a bildiriblər ki, şəhid məzunun tələbəlik illəri haqqında xatirələrini bölüşən müəllimləri Azərbaycan xalqına Kənan kimi igid, vətənpərvər və mərd oğul yetişdirən valideynlərə minnətdarlıqlarını bildiriblər.</p> <p> </p> <p>Tariximizin şanlı səhifələrinin yazılmasında igidlik göstərən qəhrəman əsgər və zabitlərlə qürur duyduqlarını qeyd edən MDU kollektivinin üzvləri əzəli torpaqlarımızın düşmən işğalından azad edilməsi uğrunda canından keçən bütün şəhidlərə rəhmət, qazilərə isə şəfa diləyiblər.</p> <p> </p> <p>Bildirilib ki, Azərbaycan Ordusunun leytenantı, 29 yaşlı Kənan Abdullayev 2011-2015-ci illərdə MDU-da ali təhsil alıb. 2020-ci il oktyabrın 16-da Suqovuşan istiqamətində gedən döyüşlərdə şəhidlik məqamına yüksələn universitetin qəhrəman məzunu dövlət başçımızın müvafiq Sərəncamına əsasən “Vətən uğrunda” medalı ilə təltif edilib.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, otuzillik yurd həsrətinə son qoyan 44 günlük tarixi Zəfər yürüşündə MDU-nun 4 əməkdaşı, 120-dən çox tələbə və məzunu iştirak edib, 5 məzunu isə şəhidlik zirvəsinə ucalıb. Tələbələrin vətənpərvərlik ruhunda yetişdirilməsinə xüsusi əhəmiyyət verən MDU-da şəhid məzunların adlarının əbədiləşdirilməsi, onların əziz xatirəsinin daim uca tutulması və göstərdikləri şücaətlərin gənc nəsil arasında təbliğ edilməsi diqqət mərkəzində saxlanılır. Bu istiqamətdə fəaliyyətləri çevik və səmərəli əlaqələndirmək üçün universitetdə Tələbə Vətənpərvərlik İnkişafı Mərkəzi yaradılıb.</p>
<p>Təhsil İnstitutu müəllimlərin sertifikasiyası imtahanlarının qiymətləndirmə çərçivəsinin izahı ilə bağlı vebinarları davam etdirir.</p> <p> </p> <p>İnstitutdan AzEdu.az-a bildirilib ki, növbəti vebinar oktyabrın 21-də <a target="_blank" href="https://kayzen.az/blog/riyaziyyat/">riyaziyyat</a> müəllimləri üçün “Həqiqi ədədlər. Kompleks ədədlər. Nisbət, faiz, tənasüb” mövzusunda keçiriləcək. Vebinarda 271 nömrəli tam orta məktəbin <a target="_blank" href="https://busy.az/professions/riyaziyyat-muellimi">riyaziyyat müəllimi</a> Nailə Abbasova çıxış edəcək.</p> <p> </p> <p>Vebinarın keçirilməsində əsas məqsəd riyaziyyat müəllimlərinə “Həqiqi ədədlər” və “Kompleks ədədlər” üzərində əməllərə aid bəzi maraqlı tapşırıqların səmərəli həll üsullarını xatırlatmaqdır. Vebinarda bununla yanaşı, “Faizə aid məsələlər”də “Məhlul” məsələlərinin maraqlı həll yolları təqdim olunacaq.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <div id="AinsyndicationPlayerId" class="inpage" data-viewable="1"> </div> <p> </p>
<p> </p> <p> </p> <p> </p> <p>Bəzi təhsil müəssisələrinin distant təhsilə keçməsi ilə əlaqədar insanlar arasında məktəblərin bağlanacağı ilə bağlı şaiyələr yayılıb.</p> <p> </p> <p> </p> <p>AzEdu.az xəbər verir ki, Təhsil nazirliyinin İctimaiyyətlə Əlaqələr sektorunun müdiri Cəsarət Valehov məsələ ilə bağlı şəxsi facebook səhifəsində məlumat yazıb.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p>“Sosial mediada Təhsil Nazirliyinin adından yayılan və məktəblərin bağlanmasını tirajlayan "xəbər" dezinformasiya xarakterlidir”.</p>
<p><strong>Bakıda məktəbli vəfat edib.</strong></p> <p> </p> <p>Sabunçu rayonu Kürdəxanı qəsəbəsində yerləşən 39 saylı Ağdam köçkün tam orta məktəbinin 1-ci sinif şagirdi Renat Quliyev dünyasını dəyişib.</p> <p> </p> <p>R.Quliyevin ölüm səbəbinin koronavirus olması bildirilib.</p> <div id="AdviadNativeVideo0" class="AdviadNativeVideo"><strong> </strong></div> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, Tibbi Ərazi Bölmələrini İdarəetmə Birliyindən (TƏBİB) Oxu.Az<strong>-</strong>ın sorğusuna cavab olaraq məlumat verilib ki, K.Fərəcova adına Elmi-Tədqiqat <a target="_blank" href="https://kayzen.az/blog/pediatriya/">Pediatriya</a> İnstitutuna daxil olan Renat Quliyev MisC (Çox Sistemli İltihab Sindromu) xəstəliyindən vəfat edib:</p> <p> </p> <p>“O, xəstəxanaya yüksək hərarətlə, halsızlıq və nəfəs çatışmazlığı ilə daxil olub”.</p>
<p><strong>Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin (BŞTİ) tabeliyindəki ümumi təhsil müəssisələrinə direktor müavinlərinin işə qəbulu müsabiqəsindən uğurla keçən namizədlər üçün təlimlər keçirilir.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, təlimlərin əsas məqsədi məktəb idarəetməsində müasir yanaşmalar, hesabatlılıq və monitorinq, elektron idarəetmə, kargüzarlığın təşkili, təhsil müəssisələrinin həyatındakı yeniliklərin ictimaiyyətə çatdırılması və vahid informasiya mübadiləsinin təmin olunması ilə bağlı müvafiq yanaşmaların formalaşdırılmasından ibarətdir.</p> <p> </p> <p>Təlimlərdə BŞTİ-nin Keyfiyyətə nəzarət sektorunun müdiri Anar Mustafazadə, İctimaiyyətlə əlaqələr sektorunun müdiri Bəşarət Məmmədov, idarənin əməkdaşı Solmaz Ələkbərova, Təlimə Dəstək Mərkəzinin metodistləri Çinarə Cəbrayılova, İlahə Həmidova, Səkinə Hüseynova, Nuranə Yəhyayeva təqdimatlarla çıxış ediblər.</p> <p> </p> <p>Daha sonra müvafiq mövzular ətrafında müzakirələr aparılıb, iştirakçıları maraqlandıran suallara aydınlıq gətirilib.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <div id="AinsyndicationPlayerId" class="inpage" data-viewable="1"> </div> <p> </p>
<p> </p> <p><strong> </strong>“Şəxsi maraqlar ucbatından MİQ-də <a target="_blank" href="https://busy.az/vacancies">vakansiyalar</a> gizlədilir”.</p> <p> </p> <p>Bu sözləri <strong>AzEdu.az-a </strong>açıqlamasında <strong>Ağdam rayon, 91 saylı tam orta məktəbin direktoru Nemət Rüstəmli</strong> deyib.</p> <p> </p> <p>Belə ki, MİQ müsabiqəsi başa çatsa da, onunla bağlı müzakirələr hələ də davam edir. Bir çox müəllimlər vakant yerlərin gizlədildiyini iddia edir.</p> <p> </p> <p>Təhsil naziri Emin Əmrullayev da vakant yerlərin gizlədildiyinin həqiqət olduğunu vurğulayıb.</p> <p> </p> <p>“Bir çox bölgələrdə Ərazi Hesablaşma Maliyə Mərkəzləri yaradılıb. Bu qurumlara verilən məlumatlar məktəb direktorları tərəfindən gizlədilir. Onlar boş qalan vakansiyaları öz və qonşu məktəbdən olan müəllimlərə pul qarşılığında satırlar. Şəxsi maraqlar ucbatından MİQ-də vakansiyalar gizlədilir. Mən direktor təyin edildikdən sonra 15 vakant yer çıxarmışam. Baxmayaraq ki, bu məktəb çox kiçik və 180 şagirdi əhatə edir. Burada təsviri incəsənət, musiqi kimi fənlərin müəllimlərinə yer ayırdım, onlar dərs keçdikdən sonra öz potensiallarını kəşf edə bildilər. Hətta bir müəllimimiz Nəsiminin 650 illik yubileyində birinci yeri qazandı, lakin mən həmin fənləri başqa müəllimə versəydim, bu nəticəni əldə edə bilməızdi”.</p> <p> </p> <p><strong>O, çıxış yolunu nə olduğunu diqqətə çatdırır:</strong></p> <p> </p> <p>“Bunun qarşısını almaq üçün nazirlik proqram hazırlayıb, lakin onun tətbiqi iki ildən çoxdur ki, yubadılır. Əgər o, tətbiq olunsa, burada diaqnostik bal, müəllim stajı və ona veriləcək saat göstəriləcək. Bu ən yaxşı variantdı və bununla neqativ halların qarşısını almaq mümkün olacaq.</p> <p> </p> <p>Vakant yerlərin satılması ən çox rayonlarda deyil, Bakı məktəblərində qeydə alınır”.</p>
<p><strong>Peşə Təhsili üzrə Dövlət Agentliyinin dəstəyi ilə Turizm və Sosial Xidmətlər üzrə Bakı Dövlət Peşə Təhsil Mərkəzində <a target="_blank" href="https://busy.az/professions/muhafizeci">mühafizəçi</a> ixtisası üzrə qısamüddətli təlimlər təşkil olunacaq.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, təlimdə iştirak etmək üçün ərizələrin qəbulu oktyabrın 25-dək aparılır. Təlimlərə ölkəmizin 20 yaşdan yuxarı vətəndaşları müraciət edə bilər. Müraciət edən şəxslərin minimum orta təhsilli və hərbi xidmət keçmiş olması zəruridir (qadınlar və qanuni əsaslarla müddətli həqiqi hərbi xidmətə çağırışdan möhlət hüququ olanlar və azad edilənlər istisna olmaqla). Təlim iştirakçılarına bir ay ərzində qanunvericilik, tibbi, psixoloji, xüsusi və texniki hazırlıq, yanğınsöndürmənin əsasları üzrə intensiv dərslər keçiləcək.</p> <p> </p> <p>Turizm və Sosial Xidmətlər üzrə Bakı Dövlət Peşə Təhsil Mərkəzinin nəzdində yerləşən Bakı Mühafizə Məktəbində təşkil ediləcək təlimləri uğurla bitirən şəxslərə dövlət nümunəli sertifikat veriləcək.</p>
<p><strong>Birinci vitse-prezident Mehriban xanım Əliyevanın birbaşa tapşırığı və Heydər Əliyev Fondunun təşəbbüsü ilə “Yeniləşən Azərbaycana yeni məktəb” layihəsi əsasında inşa edilən 720 şagird yerlik Goranboy şəhər 1 N-li tam orta məktəbin tikinti işləri yekunlaşmaq üzrədir.</strong></p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, Goranboy rayon İcra Hakimiyyətinin başçısı Məhərrəm Quliyev aparılan tikinti işləri ilə bir daha yerində tanış olub. Məktəbdə müasir invertarlarla təhciz ediləcək 38 ədəd dərs otaqları ilə yanaşı, 2 ədəd kimya, 2 ədəd <a target="_blank" href="https://kayzen.az/blog/biologiya/">biologiya</a> labaratoriyaları, geniş idman, akt və yeməkxana zalları, direktor və müəllim kabinetləri, müasir istilik təhcizatı sistemi, 50 tonluq su anbarı, hər bir mərtəbədə müəllim və şagirdlər üçün ayrıca iki kameralı sanitar qovşaqları inşa edilib.</p>
