<p><strong>Azərbaycanda koronavirus (COVID-19) infeksiyasına 149 yeni yoluxma faktı qeydə alınıb, 210 nəfər müalicə olunaraq sağalıb.</strong></p> <p> </p> <p>Nazirlər Kabineti yanında Operativ Qərargahdan verilən məlumata görə, analiz nümunələri müsbət çıxan 1 nəfər vəfat edib.</p> <p> </p> <p>Azərbaycanda indiyədək ümumilikdə 820 662 nəfər koronavirus infeksiyasına yoluxub. Onlardan 809 420 nəfər müalicə olunaraq sağalıb, 9903 nəfər vəfat edib, aktiv xəstə sayı 1339 nəfərdir.</p> <p> </p> <p>Ölkədə son sutka ərzində 2938, hazırkı dövrədək isə 7 234 280 test aparılıb.</p>
<p><strong>Dövlət İmtahan Mərkəzində (DİM) informatika, kimya, fizika, biologiya, coğrafiya, tarix və rus dili fənlərindən buraxılış və qəbul imtahanlarında istifadə edilən qiymətləndirmə vasitələrinin hazırlanması və onların meyarlar üzrə yoxlanılmasına dair hazırlıq kurslarına qeydiyyat aparılır.</strong><br /><br /></p> <p>DİM-dən AzEdu.az-a bildiriblər ki, kurslarda iştirak üçün qeydiyyat oktyabrın 23-ü saat 23:59-dək davam edəcək. Hazırlıq kurslarında müəllimlər, metodistlər və pedaqoji istiqamətdə ali təhsil müəssisələrinin bakalavriat səviyyəsinin müvafiq fənn üzrə təhsil alan axırıncı kurs tələbələri və magistrantları iştirak edə bilərlər.<br /><br /></p> <p>Hazırlıq kurslarında iştirak ödənişlidir və məbləği 100 manatdır. Kurslarda iştirak etmək istəyənlər DİM-in saytında “Şəxsi kabinet” yaratmalıdırlar. Kabinet yaradılan zaman onun pul hesabı da açılır. Hesaba vəsait daxil etmək üçün müxtəlif ödəniş üsullarından (ətraflı məlumat epayment.dim.gov.az saytında verilib) yararlanmaq olar. “Şəxsi kabinet” yaradıldıqdan və hesaba lazımi vəsait qoyulduqdan sonra hazırlıq kurslarında iştirak etmək üçün elektron qeydiyyatdan keçmək lazımdır.<br /><br /></p> <p>Kursu müvəffəqiyyətlə başa vuran iştirakçıların şəxsi məlumatı DİM-in elektron “Məlumat bazası”na daxil edilir, onlara sertifikat verilir. Bu iştirakçılar müqavilə əsasında ekspert və ya marker kimi DİM-lə əməkdaşlığa cəlb olunaсaqlar. </p>
<h1 class="news-item-title">AMEA-nın Rəyasət Heyətinin növbəti iclası keçirilib.<br /><br /></h1> <h1 class="news-item-title">Bu barədə AzEdu.az-a AMEA-dan bildirilib. Əvvəlcə AMEA-nın prezidenti vəzifəsini icra edən akademik Arif Həşimov dövlətimizin başçısı tərəfindən Azərbaycan musiqişünaslığının inkişafında uzunmüddətli səmərəli fəaliyyətinə görə “Şöhrət” ordeni ilə təltif olunan AMEA-nın Memarlıq və İncəsənət İnstitutunun şöbə müdiri akademik Zemfira Səfərovaya mükafatını təqdim edib.<br />Akademik Zemfira Səfərova mükafata və təqdimata görə, Prezident İlham Əliyevə, AMEA-nın və Azərbaycan Bəstəkarlar İttifaqının rəhbərliyinə minnətdarlığını bildirib.<br />Daha sonra akademik Arif Həşimov iclasın gündəliyi barədə Rəyasət Heyətinin üzvlərinə məlumat verib.<br />Tədbirdə müzakirəyə çıxarılan ilk məsələ AMEA-nın yeni Nizamnamə layihəsi haqqında olub. Məsələ ilə bağlı çıxış edən AMEA-nın vitse-prezidenti, Nizamnamə Komissiyasının sədri akademik İsa Həbibbəyli dövlətimizin başçısının “Azərbaycan Respublikasında elm və təhsil sahəsində idarəetmənin təkmilləşdirilməsi ilə bağlı bəzi tədbirlər haqqında” 2022-ci il 28 iyul tarixli Fərmanını xatırladıb. Qeyd edib ki, sözügedən sənədin icrasından irəli gələrək və Azərbaycan Respublikasının maraqları, milli prioritetləri və inkişaf strategiyası, dünya elminə inteqrasiya, elm və təhsilin qarşılıqlı əlaqəsi əsas götürülərək yeni çağırışlara cavab verən, AMEA-nın digər qurumlarla münasibətlərini tənzimləyən 14 maddə və 228 bənddən ibarət olan Akademiyanın yeni Nizamnaməsinin layihəsi hazırlanıb. Onun sözlərinə görə, yeni Nizamnamə layihəsində Akademiyanın strukturu, vəzifələri və hüquqları, Akademiyanın Ümumi yığıncağının, Rəyasət Heyətinin, elmi bölmələrin, regional elmi mərkəzlərin, elmi müəssisələrin fəaliyyət istiqamətləri, Akademiyaya seçkilər, elmi fəaliyyətin istiqamətləndirilməsi və digər məsələlər əksini tapıb.<br />Həmçinin Humanitar və İctimai Elmləri əhatə etməklə dövlət ideologiyasının elmi əsaslarını müəyyən edən və cəmiyyətdə azərbaycançılıq düşüncəsinin, milli-mənəvi dəyərlərin inkişafına xidmət edən maddələrin də Nizamnamə layihəsində öz əksini tapdığı vurğulanıb.<br />İ.Həbibbəyli çıxışının sonunda qeyd edib ki, akademiya ölkəmizin dövlət tərəfindən müəyyən edilmiş milli prioritetlərinə və inkişaf strategiyasına xidmət etməlidir və AMEA-nın bu əsasda yenidən qurulması zəruridir.<br />Məsələ ilə bağlı çıxış edən akademik Arif Həşimov bildirib ki, AMEA-nın yeni Nizamnaməsinə əsasən akademiya Azərbaycan elminin dayanıqlılığı, dünya nailiyyətlərinə uyğun inkişafı, dövlətin elmi və elmi-texniki inkişafına uyğunlaşdırılması, elm sahəsində normativ hüquqi aktlara və dövlətin tərəfdaş çıxdığı sənədlərə rəylərin verilməsi, dövlət orqanlarının elmi müəssisələrinin istiqamətləndirilməsi üzrə məsləhət verən dövlətin akademik elmi təşkilatıdır. <br />Akademik Arif Həşimov yeni Nizamnamənin AMEA-nın müasir dövrün çağırışlarına uyğun fəaliyyətini yenidən təşkil etməsində və ölkəmizdə aparılan tədqiqatların respublikamızın milli maraqlarına uyğunlaşmasında başlıca hüquqi sənədlərdən olacağını deyib və yeni Nizamnamənin layihəsinin baxılması üçün müvafiq dövlət orqanlarına göndəriləcəyini diqqətə çatdırıb.<br />Daha sonra akademiklər Rasim Əliquliyev, Tofiq Nağıyev, Adil Qəribov və Fikrət Əliyev çıxış edərək AMEA-nın yeni Nizamnamə layihəsi ilə bağlı fikir və təkliflərini səsləndiriblər.<br />Müzakirələrdən sonra Rəyasət Heyətinin qərarı ilə AMEA-nın yeni Nizamnaməsinin layihəsi akademiyanın Ümumi yığıncağına tövsiyə edilib.<br />Sonra akademik Arif Həşimov “Azərbaycan və Özbəkistan arasında elmi əlaqələr: əsas yekunları və qarşıda duran vəzifələr” mövzusunda çıxış edib.<br />Daha sonra AMEA Rəyasət Heyətinin 2022-ci il 19 avqust tarixli qərarının 5-ci bəndinin icrası ilə bağlı yaradılmış Komissiyanın sədri, akademik Fikrət Əliyev sözügedən Komissiyanın məlumatını təqdim edib və müvafiq qərar qəbul olunub.<br />Rəyasət Heyətinin iclasında, həmçinin AMEA və Fransanın Monpelye Universitetinin müştərək doktorantura hazırlığı səviyyəsində ilk PhD dərəcəsi almış Səbinə Fərhadovanın AMEA-nın Fəxri fərmanı ilə təltif edilməsi barədə qərar qəbul edilib. Xatırladaq ki, Genetik Ehtiyatlar İnstitutu və Monpelye Molekulyar Genetika İnstitutunun doktorantı Səbinə Fərhadova cari ilin iyun ayında “Siçanın embrion kök hüceyrə modelləri üzərində insanın imprintinq xəstəliklərinə səbəb olan epigenetik mexanizmlərin tədqiqi” mövzusunda tədqiqat işini müdafiə edib. O, AMEA və Monpelye Universiteti arasında imzalanmış əməkdaşlıq haqqında saziş çərçivəsində həyata keçirilən doktorantura səviyyəsində ikili diplom proqramı üzrə ilk PhD dərəcəsini alıb.<br />Bundan əlavə, tədbirdə Geologiya və Geofizika İnstitutunun strukturunda qismən dəyişiklik edilməsi, akademik Telman Əliyevin “Noise technology and control systems” kitabının nəşrə tövsiyə edilməsi, eləcə də Fizika İnstitutuna 2020 və 2021-ci illərdə məqsədli qəbul olunmuş fəlsəfə və elmlər doktoru hazırlığı üzrə doktorant və dissertantların Biofizika İnstitutuna keçirilməsi haqqında qərarlar verilib.</h1>
<p>“Mətbuat Şurası yaradılandan bəri quruma 15 minə yaxın müraciət daxil olub. Bu müddət ərzində qurum mediada xoşagəlməz hallara qarşı mübarizə aparıb”.</p> <p><br />Bunu Mətbuat Şurasının sədri Əflatun Amaşov Azərbaycan jurnalistlərinin VIII qurultayında hesabat təqdim edərkən deyib.</p> <p> </p> <p>Onun sözlərinə görə, qarşıda duran vəzifələrdən biri yenə də xoşagəlməz hallarla mübarizə olmalıdır:</p> <p><br />“Mətbuat Şurası yaranandan buna münasibət birmənalı olmayıb. Mətbuat Şurasını hakimiyyətə yaxınlıqda ittiham edənlər də az olmayıb. Ona da inanın ki, bıçağın sümüyə dirəndiyi anlar az olmayıb. Ancaq dövlətimizin maraqlarını hər şeydən üstün tutmuşam. Burada əyləşənlərə məlumdur ki, tənqidlərə açığam”.</p> <p> </p> <p>Report</p>
<p><strong>Azərbaycan Mətbuat Şurasının VIII qurultayının iştirakçıları Prezident İlham Əliyevə müraciət ünvanlayıb.</strong></p> <p><br />Qurultayda məktubu Mətbuat Şurasının sədr müavini Umud Mirzəyev oxuyub.</p> <p> </p> <p>Müraciətdə deyilir:</p> <p><br />"Möhtərəm cənab Prezident!</p> <p> </p> <p>Sizi Azərbaycan jurnalistlərinin VIII qurultayının iştirakçıları adından salamlamaqdan məmnunluq duyuruq.</p> <p> </p> <p>Azərbaycan jurnalistikası xalqımızın çoxəsrlik adət-ənənələrinin yaşadılmasında, müstəqillik ideyasının təşəkkülündə fəal rol oynamış, tarixi missiya yerinə yetirmişdir. Əsası dahi mütəfəkkir Həsən bəy Zərdabi tərəfindən qoyulmuş mətbuatımızın ideya platforması insanlarımızı müqəddəs amallar uğrunda mübarizəyə səsləmiş, həmrəyliyimizin dövlətçilik təfəkkürü ilə vəhdətini təmin etmişdir. Müasir müstəqil Azərbaycan Respublikasının qurucusu Ulu Öndər Heydər Əliyev çıxışlarında, media təmsilçiləri ilə görüşlərində, imzaladığı dövlət sənədlərində mətbuatımızın bu missiyasını, milli şüurun oyanışına, milli özünüdərk proseslərinə töhfəsini yüksək qiymətləndirmişdir. O, jurnalistikanı dövlət idarəçiliyində mühüm ictimai institut olaraq görmüş, bu yanaşmanı idarəçilik modelinə, demokratik, dünyavi dövlət quruculuğunun ayrılmaz tərkib hissəsinə çevirmişdir.</p> <p> </p> <p>Möhtərəm cənab Prezident, Siz Ümummilli liderin uzaqgörənliklə müəyyənləşdirdiyi kursa sadiq qalaraq, onun jurnalistika ilə bağlı baxışlarındakı ideoloji xəttə davamlılıq qazandırmısınız. Bu xətt jurnalist peşəkarlığının yüksəldilməsindən tutmuş media orqanlarının maddi-texniki bazasının, kütləvi informasiya vasitələri əməkdaşlarının sosial-məişət şəraitinin yaxşılaşdırılmasınadək bir çox vacib məqamları özündə birləşdirmişdir. Rəhbərliyiniz altında reallaşdırılmaqda olan çoxşaxəli islahatlar proqramı jurnalistikanı da əhatə edir. Gözləntimiz və arzumuz budur ki, Qafqaz coğrafiyasında xüsusi çəkiyə malik media orqanlarımız dünyanın nüfuzlu kütləvi informasiya vasitələri ilə rəqabət mühitinə hazır olsunlar.</p> <p> </p> <p>Cənab Prezident, 44 günlük Vətən Müharibəsi dövründə dünyanın qlobal media orqanlarına müsahibələrinizdəki fikirlər düşmənlə apardığımız informasiya savaşının əsas konturlarını təşkil etdi. Bu savaşdan qalib ayrılmaqdan, torpaqlarımızın düşmən tapdağından qurtulmasına şahidlikdən, zəfər təntənəsini yaşamaqdan böyük xoşbəxtlik ola bilməzdi.</p> <p> </p> <p>Onu da bildiririk ki, dünyada baş verən qlobal proseslər fonunda milli maraq və mənafelərimizin qorunmasındakı prinsipiallıq və qətiyyətiniz Azərbaycan jurnalistlərinin ən mühün yaradıcılıq mövzusudur. Bu istiqamətdə materiallar hazırlamaq, təhlillər aparmaq peşə zövqümüzdür. Bizi güclü edən, qürurlandıran bu fəalliyyətin Vətənimiz naminə olduğuna dərin əminliyimizdir.</p> <p> </p> <p>Möhtərəm cənab Prezident, Azərbaycan jurnalistlərinin VIII qurultayı kütləvi informasiya vasitələrimizin qarşısında ali vəzifələr müəyyənləşdirməkdədir. Biz Sizin şəxsinizdə Azərbaycan dövlətinin media siyasətinin zəngin mahiyyətinə güvənərək dövlətimizin, dövlətçiliyimizin möhkəmlənməsi naminə bütün vəzifələrin icrasına hazır olduğumuzu bəyan edirik.</p> <p> </p> <p>Sizə Vətənimizin çiçəklənməsinə yönələn müqəddəs fəaliyyətinizdə yeni-yeni uğurlar və müvəffəqiyyətlər arzulayırıq.</p> <p><br />Uca Tanrı yar və yardımçınız olsun!"</p>
<p><strong>Azərbaycan Jurnalistlərinin Peşə Davranışı Qaydalarının adı dəyişdirilir.</strong></p> <p><br />Bu barədə Mətbuat Şurasının sədri Əflatun Amaşov Azərbaycan Jurnalistlərinin VIII qurultayında bildirib.</p> <p> </p> <p>O qeyd edib ki, müasir çağırışlara uyğun olaraq qaydanın adı dəyişdirilir:</p> <p><br />“Təklifə əsasən, qaydanın adı yeni versiyada - Azərbaycan Jurnalistlərinin Etik Kodeksi adlandırılacaq”.</p> <p> </p> <p>Report</p>
<p>Bakı şəhəri 45 nömrəli tam orta məktəbin direktorunun səs yazısı və müəllimlərin ittihamları ilə bağlı Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi tərəfindən müvafiq araşdırma aparılır.</p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xəbər verir ki, bu barədə Trend-ə Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsindən bildirilib.</p> <p> </p> <p>Araşdırmanın nəticəsi barədə ictimaiyyətə əlavə məlumat veriləcək.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, məktəbin, müəllimin fəaliyyətinə uyğun olmayan hallara qarşı qanunvericiliyin tələbləri çərçivəsində müvafiq tədbirlərin görülməsi hər zaman diqqət mərkəzində saxlanılır.</p>
<p>Azərbaycan jurnalistlərinin VIII qurultayı başlayıb.</p> <p>“Report”un xəbərinə görə, toplantıda Azərbaycan Mətbuat Şurası İdarə Heyəti sədrinin və Nəzarət-Təftiş Komissiyasının hesabatları dinləniləcək.</p> <div class="AdviadNativeVideo"> </div> <p>Daha sonra isə hesabat ətrafında müzakirə aparılacaq, Şuranın İdarə Heyətinin yeni tərkibi seçiləcək.</p> <p><strong>09:21</strong></p> <p>Bu gün Bakıda, Beynəlxalq Muğam Mərkəzində Mətbuat Şurasının VIII qurultayı keçiriləcək.</p> <p><strong>AzEdu.az </strong>xəbər verir ki, Azərbaycan jurnalistlərinin qurultayında Təşkilat Komitəsi tərəfindən yekun seçki bülleteninə ən çox səs toplamış 46 namizədin adı daxil edilib.</p> <p>Toplantıda İdarə Heyətinə 28 jurnalist namizəddən 14-ü, 18 ictimaiyyət nümayəndəsi olan namizəddən isə 9-u seçiləcək.</p> <p>Qurultayda Azərbaycan Mətbuat Şurası İdarə Heyəti sədrinin və Nəzarət-Təftiş Komissiyasının hesabatları dinləniləcək, hesabat ətrafında müzakirə aparılacaq, Şuranın İdarə Heyətinin yeni tərkibi seçiləcək.</p> <p>Qeyd edək ki, hazırda Mətbuat Şurası İdarə Heyətinin sədri Əflatun Amaşovdur.</p>
<p>Müharibəyə görə Ukraynanı 16 mindən çox müəllim tərk edib. Hazırda onlardan 13 min nəfəri ölkədən kənardadır.</p> <p>AzEdu.az xəbər verir ki, bunu Ukraynanın təhsil naziri Sergey Şkarlet Tvitterdə bildirib?</p> <div id="AinsyndicationPlayerId1663996324" class="inpage" data-viewable="1"> <div class="inpage-wrap"> <div class="inpage-video"> <p>Nazir qeyd edib ki, dərs ili başlayandan 3500 müəllim vətənə qayıdaraq əmək fəaliyyətini davam etdirir. Hazırda tədris rejiminin təşkili məktəb direktorlarının səlahiyyətindədir. Əgər tədris onlayn və ya qarışıq rejimdə aparılırsa, ölkədə olmayan müəllimlər fəaliyyətini onlayn davam etdirir.</p> </div> <div class="tabs_container"> </div> </div> </div> <p> </p>
<p><strong>Dövlət İmtahan Mərkəzi (DİM) sentyabrın 23-də Energetika Nazirliyinin 29 əməkdaşı üçün “İnsan resurslarının idarə edilməsinə ümumi baxış” mövzusunda təlim keçirib.</strong></p> <p> </p> <p>DİM-dən<strong> AzEdu.a</strong>z-a bildirilib ki, təlimdə Mərkəzin əməkdaşı Miranə Rüstəmli insan resurslarının idarə edilməsinin əsas funksiya və prinsipləri, əmək bölgüsü və kooperasiyasının növləri, vəzifə təlimatlarının düzgün müəyyənləşdirilməsi qaydaları, kadrların seçilməsi, yerləşdirilməsi, müvafiq sahədə əsas prinsiplər, problemlər, müsahibələrdə səriştələrin müəyyənləşdirilməsi metodları və s. məsələlər barədə ətraflı məlumat verib.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, DİM mütəmadi olaraq dövlət qurumları, özəl sektor və vətəndaşların müraciətləri əsasında bu və digər mövzularda təlimlər təşkil edir.</p> <p>Təlimlərdə iştirak etmək istəyən şəxslər <a href="mailto:r.cahangirbayli@dim.gov.az" target="_blank">r.cahangirbayli@dim.gov.az</a> elektron poçt ünvanına yaza və ya (012) 3105316 (daxili 1221) nömrəsinə zəng edə bilərlər.</p>
<p>AMEA-nın yeni Nizamnaməsinin layihəsi Akademiyanın Ümumi yığıncağına tövsiyə edilib.</p> <p> </p> <p>Bu barədə AMEA-nın Rəyasət Heyətinin bu gün keçirilən növbəti iclasında qərar müzakirə edilib.</p> <p> </p> <p>AMEA-nın yeni Nizamnamə layihəsi barədə çıxış edən AMEA-nın vitse-prezidenti, Nizamnamə Komissiyasının sədri, akademik İsa Həbibbəyli ölkə başçısının “Azərbaycan Respublikasında elm və təhsil sahəsində idarəetmənin təkmilləşdirilməsi ilə bağlı bəzi tədbirlər haqqında” 28 iyul 2022-ci il tarixli Fərman imzaladığını xatırladıb.</p> <p>O qeyd edib ki, sözügedən sənədin icrasından irəli gələrək və Azərbaycan Respublikasının maraqları, milli prioritetləri və inkişaf strategiyası, dünya elminə inteqrasiya, elm və təhsilin qarşılıqlı əlaqəsi əsas götürülərək yeni çağırışlara cavab verən, AMEA-nın digər qurumlarla münasibətlərini tənzimləyən 14 maddə və 228 bənddən ibarət olan Akademiyanın yeni Nizamnaməsinin layihəsi hazırlanıb. Onun sözlərinə görə, yeni Nizamnamə layihəsində Akademiyanın strukturu, vəzifələri və hüquqları, Akademiyanın Ümumi yığıncağının, Rəyasət Heyətinin, elmi bölmələrin, regional elmi mərkəzlərin, elmi müəssisələrin fəaliyyət istiqamətləri, Akademiyaya seçkilər, elmi fəaliyyətin istiqamətləndirilməsi və s. kimi məsələlər əksini tapıb.</p> <p>Həmçinin Humanitar və İctimai Elmləri əhatə etməklə dövlət ideologiyasının elmi əsaslarını müəyyən edən və cəmiyyətdə azərbaycançılıq düşüncəsinin, milli-mənəvi dəyərlərin inkişaf etdirilməsinə xidmət edən maddələrin də Nizamnamə layihəsində öz əksini tapdığı vurğulanıb.</p> <p>İ.Həbibbəyli çıxışının sonunda qeyd edib ki, Akademiya ölkəmizin dövlət tərəfindən müəyyən edilmiş milli prioritetlərinə və inkişaf strategiyasına xidmət etməlidir və AMEA-nın bu əsasda yenidən qurulması zəruridir.</p> <p>Məsələ ilə bağlı çıxış edən akademik Arif Həşimov bildirib ki, AMEA-nın yeni Nizamnaməsinə əsasən Akademiya Azərbaycan elminin dayanıqlılığı, dünya nailiyyətlərinə uyğun inkişafı, dövlətin elmi və elmi-texniki inkişafına uyğunlaşdırılması, elm sahəsində normativ hüquqi aktlara və dövlətin tərəfdaş çıxdığı sənədlərə rəylərin verilməsi, dövlət orqanlarının elmi müəssisələrinin istiqamətləndirilməsi üzrə məsləhət verən dövlətin akademik elmi təşkilatıdır.</p> <p>Akademik Arif Həşimov yeni Nizamnamənin AMEA-nın müasir dövrün çağırışlarına uyğun fəaliyyətini yenidən təşkil etməsində və ölkəmizdə aparılan tədqiqatların respublikamızın milli maraqlarına uyğunlaşmasında başlıca hüquqi sənədlərdən olacağını deyib və yeni Nizamnamənin layihəsinin baxılması üçün müvafiq dövlət orqanlarına göndəriləcəyini diqqətə çatdırıb.</p> <p>Daha sonra akademiklər Rasim Əliquliyev, Tofiq Nağıyev, Adil Qəribov və Fikrət Əliyev çıxış edərək AMEA-nın yeni Nizamnamə layihəsi ilə bağlı fikir və təkliflərini səsləndiriblər.</p> <p>AMEA-nın prezidenti vəzifəsini icra edən, akademik Arif Həşimov və Nizamnamə Komissiyasının sədri, akademik İsa Həbibbəyli səsləndirilən təkliflərə öz münasibətlərini bildiriblər.</p> <p>Müzakirələrdən sonra Rəyasət Heyətinin qərarı ilə AMEA-nın yeni Nizamnaməsinin layihəsi Akademiyanın Ümumi yığıncağına tövsiyə edilib.</p>
<p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Rusiyada “qismən səfərbərlik” əleyhinə keçirilən aksiyalarda iştirak edən 1300-dən çox şəxsin həbs edildiyi bildirilir. </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Etirazçılar arasında tələbələr, professorlar da var. Həm qız, həm də oğlan tələbələr ölkə rəhbərinin səfərbərlik qərarına etiraz üçün küçələrə axın ediblər.</p> <p> </p> <p><strong>AzEdu.az</strong> xarici KİV-ə istinadən xəbər verir ki, sadəcə hərbi sahədə təcrübəsi olanlar çağırılacağı deyilsə də, ruslar daha geniş çağırışın olacağından ehtiyat edirlər.</p> <p> <img src="https://scontent.fgyd20-2.fna.fbcdn.net/v/t1.15752-9/307928367_1383849022024009_7262343322617590677_n.png?_nc_cat=104&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=ae9488&amp;_nc_ohc=EuDCUgcO7KYAX-KNU1W&amp;_nc_ht=scontent.fgyd20-2.fna&amp;oh=03_AVLVE5RQB2mZuK_G4dU2l0sMyeT58uQwnRRZGphqNEAcYQ&amp;oe=635430C4" alt="Açıklama yok." /></p> <p> </p> <p><strong>Mitinqlərdə iştirak edən tələbə Oksana Sidorenko</strong>,-“Mən müharibəyə və səfərbərliyə qarşı olduğumu söyləmək üçün buraya gəlmişəm. Niyə mənim gələcəyimə qərar verirlər? Mən həm özüm, həm də qardaşım üçün qorxuram".</p> <p> </p> <p><strong>Sankt-Peterburqda keçirilən etirazlarda iştirak edənlərdən gənc rus tələbə qız danışdıqlarına görə həbs edilə biləcəyindən qorxduğu üçün mətbuata açıqlaması zamanı adının gizli qalmasını istəyib.</strong> Gənc tələbə müharibəni hələ indi tam hiss etdiklərini bildirib:</p> <p> </p> <p><img src="https://scontent.fgyd20-1.fna.fbcdn.net/v/t1.15752-9/308141204_488776239800590_4076393233897600166_n.png?_nc_cat=109&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=ae9488&amp;_nc_ohc=TDRsNoL5mlMAX-2t8IW&amp;_nc_ht=scontent.fgyd20-1.fna&amp;oh=03_AVJgrs8Hu9QJPtrFwsZ2NUCEpczqE_8WXpCMgUX-4G74GQ&amp;oe=6351DC42" alt="Açıklama yok." /></p> <p> </p> <p>“Səfərbərlik qərarını eşitdikdə məni qorxu bürüdü. Əvvəllər müharibə sadəcə televiziyada idi. Amma artıq bunun mənim ölkəm, ailəm və dostlarımla bağlı olduğunu hiss edirəm. Bundan hər kəs əziyyət çəkə bilər. Biz hətta kimin hərbi xidmətə götürülə biləcəyini də bilmirik, çünki rəsmilərin dərc etdiyi sənədlərdə heç bir məhdudiyyət yoxdur və hər kəs səfərbər ola bilər, tələbə oğlanlar da. Hamı qorxu içindədir, başımıza nə gələcəyini bilmirik”.</p> <p> </p> <p>“Tələbə yoldaşım olan oğlanlar da qorxurlar, çünki əvvəllər məmurlar deyirdilər ki, tələbələri səfərbər etməyəcəklər, amma əslində,bu mümkün ola bilər”-deyə, gənc qız söyləyib.</p> <p> </p> <p><img src="https://scontent.fgyd20-2.fna.fbcdn.net/v/t1.15752-9/307397966_3180031355591072_3627958248992581601_n.png?_nc_cat=100&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=ae9488&amp;_nc_ohc=Ddn4jdA06EUAX_NLXTX&amp;_nc_ht=scontent.fgyd20-2.fna&amp;oh=03_AVICRI-oGHV_fXH8DrlKXc-ULmed1zc6Qg9vuekazRNqdQ&amp;oe=635459CF" alt="Açıklama yok." /></p> <p><strong><br />Sankt-Peterburqdakı Avropa Universitetinin tarix və beynəlxalq əlaqələr üzrə professoru İvan Kurilla öz sosial şəbəkə hesabında digər bir universitetin məsələyə münasibəti haqqında diqqət çəkən paylaşım edib:</strong></p> <p> </p> <p>“Səfərbərlik sadəcə müharibə və beynəlxalq münasibətlərdə deyil, daxili siyasətdə də riskləri artırır. Bununla yanaşı hazırda Prinston Universitetində çalışan Moskva Sosial və İqtisadi Elmlər Məktəbinin siyasi fəlsəfə üzrə professoru Qreq Yudin “qismən səfərbərlik”də məhdudiyyət qoyulmadığını, yenə də bunun qanun pozuntusu hesab edilmədiyini söyləyir. Sonra isə mənə,- “Sən bizim işimizə qarışma, biz də sənin müqaviləni məsələyə qarışdırmayaq”-dedi.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, tam və qismən səfərbərliyə qarşı başladılan petisiya çərşənbə axşamına kimi təxminən 300 minə yaxın imza toplayıb.</p> <p> </p> <p> </p>
<p><strong>Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetində (UNEC) təcrübə keçən isveçrəli tələbələr Azərbaycan Respublikası Dövlət Neft Fondunda (ARDNF) olublar.</strong></p> <p> </p> <p>UNEC-dən <strong>AzEdu.az</strong>-a bildirilib ki, fondun inzibati binası və muzeyi ilə tanış olan tələbələrə ARDNF-nin investisiya fəaliyyəti, neftdən əldə edilən gəlirin bölündüyü sahələr, vəsaitlərin idarə olunması və ölkənin sosial-iqtisadi tərəqqisinə xidmət missiyası altında Fondun maliyyələşdirdiyi milli layihələr barədə ətraflı məlumat verilib.</p>
<p>“Dövlət ümumi təhsil müəssisələrində (ümumi təhsil üzrə təhsilverənlərə münasibətdə digər dövlət təhsil müəssisələrində) işləyən təhsilverənlərin sertifikatlaşdırma Qaydası”na uyğun olaraq sertifikatlaşdırmadan keçən müəllimlərin əmək haqlarına əlavələr sentyabrın sonunda veriləcək.</p> <p> </p> <p>Qeyd edək ki, bu ilin avqustun 30-da, sentyabrın 1-də və 13-də sertifikatlaşdırmanın test mərhələsi keçirilib. Prosesdə ümumilikdə 11 133 nəfər iştirak edib və onlardan 8 766 nəfər keçid balını toplayıb. Müsahibəyə isə 8707 müəllim qatılıb. Onlardan 8 676 nəfəri uğur qazanaraq sertifikatlaşdırmadan keçmiş hesab olunub.</p> <p> </p> <p>Sertifikatlaşdırmadan keçən 3 086 təhsilverənin vəzifə maaşına 35 faiz əlavə olunacaq, 5 590 müəllimin isə 10 faiz əlavə alacaq.</p> <p> </p> <p>Xatırladaq ki, sertifikatlaşdırmanın birinci mərhələsinə Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi, Abşeron-Xızı, Quba-Xaçmaz və Gəncə-Daşkəsən Regional Təhsil idarələrinə tabe olan, həmçinin Təhsil Nazirliyinin birbaşa tabeliyindəki ümumi təhsil müəssisələrində çalışan <a target="_blank" href="https://busy.az/professions/ibtidai-sinif-muellimi">ibtidai sinif müəllimləri</a> cəlb olunub.</p> <p> </p> <p>Report</p>
<p><strong>Azərbaycanda koronavirus (COVID-19) infeksiyasına 214 yeni yoluxma faktı qeydə alınıb, 229 nəfər müalicə olunaraq sağalıb.</strong></p> <p> </p> <p>Nazirlər Kabineti yanında Operativ Qərargahdan verilən məlumata görə, analiz nümunələri müsbət çıxan 2 nəfər vəfat edib.</p> <p> </p> <p>İndiyədək ölkədə ümumilikdə 820 513 nəfərin koronavirus infeksiyasına yoluxması faktı müəyyən edilib, onlardan 809 210 nəfər müalicə olunaraq sağalıb, hazırda 1 401 aktiv xəstə var. Bu günə qədər 9 902 nəfər vəfat edib.</p> <p> </p> <p>Son sutka ərzində yeni yoluxma hallarının müəyyənləşdirilməsi ilə əlaqədar 2 728, bu günə qədər isə ümumilikdə 7 231 342 test icra olunub.</p>
<p><strong>Peşəkar mühasib sertifikatı imtahanının ikinci mərhələsi üzrə qeydiyyat sentyabrın 29-dək davam edəcək.</strong></p> <p> </p> <p>Bu barədə <strong>AzEdu.az</strong>-a Dövlət İmtahan Mərkəzindən (DİM) məlumat verilib. İmtahan kağız daşıyıcılar vasitəsilə iki mərhələ üzrə təşkil olunur. Namizədlər DİM-saytında qeydiyyatdan keçə bilərlər.</p> <p> </p> <p>İmtahanın 1-ci mərhələsi (mühasibat uçotu üzrə) sentyabrın 25-də, 2-ci mərhələsi (qanunvericilik üzrə) oktyabrın 9-da keçiriləcək.</p> <p> </p> <p>İmtahanın hər mərhələsinin davametmə müddəti 3 saatdır.</p> <p> </p> <p>Namizədlərin bilik və bacarıqlarının yoxlanılması məqsədilə hər iki mərhələ üzrə imtahanlarda 40 tapşırıqdan ibarət sual kitabçalarından istifadə olunur. Test tapşırıqları 100 ballıq şkala üzrə qiymətləndirilir. İmtahanın 1-ci mərhələsi üzrə qapalı tipli test tapşırıqlarından 20-si 1 balla, 10-u 2 balla, açıq tipli test tapşırıqlarından 8-i 5 balla, 2-si 10 balla qiymətləndirilir. İmtahanın 2-ci mərhələsi üzrə qapalı tipli test tapşırıqlarından 20-si 1 balla, 15-i 2 balla, açıq tipli 5 test tapşırığının hər biri 10 balla qiymətləndirilir.</p> <p> </p> <p>Hər sertifikat növü üzrə imtahan proqramları DİM-in rəsmi internet səhifəsində yerləşdirilib.</p> <p> </p> <p>Peşəkar mühasib sertifikatının birinci mərhələsi üzrə buraxılış vərəqəsini və yaddaş kitabçasını çap edib götürmək mümkündür.</p>
<p><strong>Peşəkar mühasib sertifikatı imtahanının ikinci mərhələsi üzrə qeydiyyat sentyabrın 29-dək davam edəcək.</strong></p> <p> </p> <p>Bu barədə <strong>AzEdu.az</strong>-a Dövlət İmtahan Mərkəzindən (DİM) məlumat verilib. İmtahan kağız daşıyıcılar vasitəsilə iki mərhələ üzrə təşkil olunur. Namizədlər DİM-saytında qeydiyyatdan keçə bilərlər.</p> <p> </p> <p>İmtahanın 1-ci mərhələsi (mühasibat uçotu üzrə) sentyabrın 25-də, 2-ci mərhələsi (qanunvericilik üzrə) oktyabrın 9-da keçiriləcək.</p> <p> </p> <p>İmtahanın hər mərhələsinin davametmə müddəti 3 saatdır.</p> <p> </p> <p>Namizədlərin bilik və bacarıqlarının yoxlanılması məqsədilə hər iki mərhələ üzrə imtahanlarda 40 tapşırıqdan ibarət sual kitabçalarından istifadə olunur. Test tapşırıqları 100 ballıq şkala üzrə qiymətləndirilir. İmtahanın 1-ci mərhələsi üzrə qapalı tipli test tapşırıqlarından 20-si 1 balla, 10-u 2 balla, açıq tipli test tapşırıqlarından 8-i 5 balla, 2-si 10 balla qiymətləndirilir. İmtahanın 2-ci mərhələsi üzrə qapalı tipli test tapşırıqlarından 20-si 1 balla, 15-i 2 balla, açıq tipli 5 test tapşırığının hər biri 10 balla qiymətləndirilir.</p> <p> </p> <p>Hər sertifikat növü üzrə imtahan proqramları DİM-in rəsmi internet səhifəsində yerləşdirilib.</p> <p> </p> <p>Peşəkar mühasib sertifikatının birinci mərhələsi üzrə buraxılış vərəqəsini və yaddaş kitabçasını çap edib götürmək mümkündür.</p>
<p><strong>Bakıda tələbə faciəvi şəkildə dünyasını dəyişib.</strong></p> <p> </p> <p>Dövlət Gömrük Akademiyasının tələbəsi təhsil müəssisəsinin qarşısındakı yolu keçmək istəyərkən onu maşın vurub.</p> <p> </p> <p>Qəza zamanı ağır xəsarət alan gənc hadisə yerində keçinib.</p> <p> </p> <p>Dövlət Gömrük Akademiyasından məlumatı Modern.az-a təsdiqləyiblər. Bildirilib ki, yol nəqliyyat hadisəsi nəticəsində bir tələbə həyatını itirib, yaralanan yoxdur.</p> <p> </p> <p>Hazırda faktla əlaqədar araşdırma aparılır.</p> <p> </p> <p><img src="https://cdn.azerforum.com/2022/09/23/8143648.jpg" alt="" /></p>
<p> </p> <p><strong> </strong><strong>”</strong>Ümumi olaraq müəllimlərimiz səviyyəsi aşağıdır, baxmayaraq ki, sertifikasiya prosesinə start verilib, həmçinin təhsil işçilərinin inkişafını öyrənmək üçün sorğular keçirilir.</p> <p> </p> <p>Bu sözləri <strong>AzEdu.az-a</strong> açıqlamasında <strong>Vətəndaş Həmrəyliyi Partiyasının sədri, Milli Məclisin deputatı Sabir Rüstəmxanlı</strong> deyib.</p> <p> </p> <p>Artıq bir neçə gündür ki, 2022-2023-cü tədris ilinə start verilib.</p> <p> </p> <p>Yeni tədris ilinə ölkə təhsili bir sıra problemlərlə qədəm qoyur.</p> <p> </p> <p>Lakin bu problemlərin hər biri müxtəlif şəxslər üçün fərqli xarakter daşıyır və onlar bu kimi halları fərqli baxış bucaqlarından görürlər.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Sabir Rüstəmxanlı təhsil sahəsindəki problemlərdən söz açıb:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>”</strong>Hazırda təhsil sahəsində problemlər olduqca çoxluq təşkil edir. Bu məsələ ilə bağlı bir çox məqalələr dərc etmişəm. Mənfi hallardan biri də ana dillinin tədrisi sistemi ilə əlaqəlidir. Azərbaycan dilinə olan diqqət artırılmalı və onun imkan dairələri təhsil sahəsində genişləndirilməlidir”.</p> <p> </p> <p><strong>O, qeyd edir ki, dərsliklərdəki mənfi halların sayı olduqca çoxdur:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>”</strong>Digər problem isə dərsliklərin keyfiyyətinin aşağı olması ilə bağlıdır. Təəssüf ki, ölkəmizdə dərslik mafiyası yaradılıb. Dərsliklərin çap edilməsi bu gün müəyyən zümrələrin əlində cəmlənib. Onların hazırlanmasına necə gəldi yanaşılır, hətta bu kimi hallar ədəbiyyat sahəsinə də sıçrayır və ciddi problemlər törədir. Dərsliklər hazırlanarkən onların ictimai müzakirəsi təşkil edilmir və insanların fikri öyrənilmir”.</p> <p> </p> <p><strong>Deputat ucqarlardakı problemlərə toxunub:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>”</strong>Digər problemlərdən biri isə ucqar bölgələrdə xarici dil müəllimlərinin çatışmazlığı və onun doğurduğu məsələlərdir”.</p> <p> </p> <p><strong>Sabir Rüstəmxanlı müəllimlərin təhsil səviyyəsinin aşağı olduğunu vurğulayıb:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>”</strong>Ümumi olaraq müəllimlərimiz səviyyəsi aşağıdır, baxmayaraq ki, sertifikasiya prosesinə start verilib, həmçinin təhsil işçilərinin inkişafını öyrənmək üçün sorğular keçirilir. Lakin bütün bunlara baxmayaraq, bir çox yerlədə müəllimlərin səviyyəsi aşağı olaraq qalmaqdadır”.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>
<div class="panel-body news_text"> <p><strong>Fövqəladə Hallar Nazirliyi gözlənilən hava şəraiti ilə əlaqədar əhaliyə müraciət edib.</strong></p> <div class="AdviadNativeVideo"> </div> <p>“Milli Hidrometeorologiya Xidmətinin məlumatına görə, sentyabrın 23-dən 24-nə keçən gecədən başlayaraq tədricən ayın 26-dək ölkə ərazisində hava şəraitinin qeyri-sabit keçəcəyi, ayrı-ayrı yerlərdə güclü külək əsəcəyi, şimşək çaxacağı, fasilələrlə yağış yağacağı, bir sıra ərazilərdə leysan xarakterli intensiv olacağı, dolu düşəcəyi, bəzi dağ çaylarından qısamüddətli daşqın və sel keçəcəyi proqnozlaşdırılır.</p> <p> </p> <p>Qeyd olunanlarla bağlı Fövqəladə Hallar Nazirliyi əhaliyə müraciət edərək, gözlənilən hava şəraiti ilə əlaqədar müvafiq təhlükəsizlik qaydalarına riayət etməyə çağırır.</p> <p> </p> <p>Belə ki, gözlənilən güclü küləklə əlaqədar yüngül konstruksiyalı və müvəqqəti tikililərdən, bina və reklam lövhələrindən uzaq durmaq, elektrik dirəyi və naqillərinin, hündür ağacların altında dayanmamaq tövsiyə olunur.</p> <p> </p> <p>Həmçinin, güclü külək zamanı baş verən yanğının sürətlə yayılma riskini nəzərə alaraq, yanğın təhlükəsizliyi qaydalarına ciddi riayət edilməlidir.</p> <p> </p> <p>Bundan əlavə, yağıntıların səbəb ola biləcəyi daşqın və seldən qorunmaq üçün daşqın və sel təhlükəli ərazilərdən uzaq durmaq, bu təhlükə ilə üzləşdikdə dərhal yaxınlıqdakı yüksəkliyə qalxmaq tövsiyə olunur.</p> <p> </p> <p>Həmçinin, ildırımla bağlı təhlükələrdən qorunmaq üçün elektrik cihazlarını şəbəkədən ayırmaq, telefonla (sabit şəbəkə, mobil, taksofon və s.) danışmamaq, açıq havada olarkən elektrik xətti, ildırım ötürücüsü, navalça və antenaya yaxınlaşmamaq, hündür ağacların altında daldalanmamaq və bu məqsədlə nisbətən çökək yer seçmək, avtomobildə olduqda isə hərəkəti dayandıraraq şüşələri qaldırıb ildırımın bitməsini gözləmək tövsiyə edilir.</p> <p> </p> <p>Unutmayın: Qaydalara biganəlik – həyatımıza təhlükədir!</p> <p> </p> <p>Təhlükə zamanı 112-yə zəng edin!”</p> <p> </p> <div> </div> <div>Qafqazinfo</div> </div>
<p><strong>Sentyabrın 16-dan 23-dək “Rus dili üzrə xarici dil müəllimliyi ixtisasında təhsil proqramının yeni məzmununun yaradılması və tətbiqi” qrant layihəsi çərçivəsində Bakı Slavyan Universitetinin (BSU) II korpusunda Xarici dil müəllimliyi fakültəsində yeni tərtib edilmiş təhsil proqram üzrə tədrisi aparmaq üçün pilot qrupun formalaşması məqsədilə anket sorğusu keçirilib.</strong></p> <p> </p> <p>BSU-dan AzEdu.az-a bildirilib ki, sorğu rus dili müəllimliyi ixtisasına qəbul olunan I kurs tələbələri arasında aparılıb. 149 tələbədən 108 nəfəri sözügedən qrupda oxumaq istədiyini bildirib. Nəticədə 108 tələbədən 21-i pilot qrupuna seçilib.</p>
