"GÉnclÉri iqlim dayanıqlılıÄı ilÉ baÄlı qarÅıdakı çaÄırıÅlara hazırlamaq üçün daha yaxÅı tÉdris strategiyaları yaratmaq mümkündür".
Adalet.az "Report"a istinadla xÉbÉr verir ki, bunu AzÉrbaycanın elm vÉ tÉhsil naziri Emin Æmrullayev COP29 çÉrçivÉsindÉ "TÉhsilin yaÅıllaÅdırılması vÉ iqlim dayanıqlılıÄı" mövzusunda yüksÉk sÉviyyÉli paneldÉ çıxıÅı zamanı deyib.
Onun sözlÉrinÉ görÉ, ekosistemlÉri qorumaq üçün resurslar, elÉcÉ dÉ STEAM tÉhsil proqramları tÉlÉbÉlÉrÉ "yaÅıl enerji", davamlılıq vÉ yeni texnologiya ilÉ baÄlı layihÉlÉr üzÉrindÉ iÅlÉmÉyÉ imkan verir.
Nazir bildirib ki, hazırda ölkÉlÉrin yalnız 50%-nin öz tÉdris proqramlarında iqlim dÉyiÅikliyi ilÉ baÄlı mÉsÉlÉlÉr tÉdris olunur:
"TÉhsil sistemindÉ 1,6 milyon tÉhsilalan var. MÉqsÉdimiz onların hÉr birini iqlim dÉyiÅikliklÉri ilÉ mübarizÉdÉ güclÉndirmÉkdir. Onlar tÉk sabahın liderlÉri deyil, hÉmçinin bu gün dÉyiÅiklik yaradanlardır".